Projeto social da Heavenly International School reunirá embaixadores e apoiadores da causa para fortalecer a missão de levantar vidas por meio da fé, da dignidade e da educação.
Nesta quinta-feira, dia 21 de maio, às 20h, Brasília receberá um encontro especial promovido pela Heavenly International School para apresentar oficialmente a nova identidade da Lift School, projeto social da instituição que atende gratuitamente mais de 300 crianças em situação de vulnerabilidade no Paranoá.
O evento reunirá cerca de 60 embaixadores convidados em uma noite voltada à renovação do compromisso coletivo de transformar vidas por meio da fé, da dignidade e da educação. Mais do que uma apresentação institucional, a proposta é conectar pessoas que acreditam no poder transformador da educação e desejam contribuir ativamente para gerar impacto social na cidade.
O encontro contará com um jantar especial preparado pelo chef Bruno Bontempo e acontecerá na residência de Tainah e Bruno Nóbrega, em Brasília.
Segundo a Ms. Tety Castro, Diretora de Formação Integral da Lift School, a nova identidade da Lift nasce de um momento de amadurecimento e expansão da missão educativa da escola. “Mais do que uma mudança visual, ela representa com clareza aquilo em que acreditamos: uma educação que forma integralmente a pessoa humana, preparando nossos alunos não apenas para o futuro profissional, mas para a eternidade”, afirma.
A Lift School nasceu a partir da missão do Centro Social João Paulo II e hoje atua em parceria com a H•I•S Catholic Network, ligada à Heavenly International School. A proposta une excelência acadêmica, formação humana e espiritual e compromisso social em uma atuação voltada para crianças e famílias em contexto de vulnerabilidade social.
Com o lema “We lift. They rise.”, a Lift defende a ideia de que, quando uma criança recebe oportunidades reais de desenvolvimento, toda a sua realidade pode ser impactada positivamente, incluindo sua família e a comunidade ao redor.
A diretora destaca que a escola busca integrar desenvolvimento acadêmico, humano e espiritual em todas as dimensões da rotina escolar. “Acreditamos que cada criança deve ser acompanhada em todas as dimensões da sua vida: intelectual, emocional, espiritual e social”, explica Ms. Tety Castro.
Segundo ela, além do acompanhamento pedagógico individualizado e do uso de materiais próprios da rede H.I.S. Catholic Schools, a escola promove missas semanais, formação católica, oração diária, celebrações litúrgicas e acompanhamento próximo das famílias.
Atualmente, a instituição atende gratuitamente centenas de famílias da região do Paranoá e oferece alimentação diária, acompanhamento próximo e atividades que vão além da sala de aula, incluindo esporte, música, arte, inglês e formação espiritual integrada ao cotidiano escolar.
A Ms. Adriana Fois, Diretora Pedagógica da escola, afirma que uma das maiores transformações percebidas desde o início da atuação da Lift no Paranoá foi o fortalecimento do senso de comunidade entre escola, famílias e alunos. “Vimos relações serem reconstruídas por meio do diálogo, do acolhimento e da presença constante da escola na vida das crianças”, destaca.
Ela também relata mudanças significativas no comportamento dos estudantes e na participação das famílias. “Muitas crianças que inicialmente demonstravam atitudes mais agressivas passaram a desenvolver caminhos de compreensão, respeito e diálogo. Além disso, hoje contamos com pais mais presentes e envolvidos no desenvolvimento dos filhos”, afirma.
Segundo a diretora, o ensino integral também impactou diretamente a realidade das famílias atendidas, permitindo que muitos responsáveis retomassem oportunidades de trabalho e encontrassem mais segurança na rotina dos filhos.
O Diretor Administrativo da escola, André Carreira, destaca que a participação de embaixadores, padrinhos e parceiros é fundamental para ampliar o alcance da missão da Lift. “Eles não apenas contribuem financeiramente, mas também ajudam a dar visibilidade ao projeto, mobilizar novas pessoas e fortalecer a rede de apoio em torno das crianças atendidas”, afirma.
Segundo ele, as parcerias permitem investimentos contínuos em estrutura, formação e projetos pedagógicos. “A transformação social é sempre construída coletivamente, e a Lift entende que ninguém transforma realidades sozinho”, completa.
A proposta da escola dialoga com estudos recentes sobre educação e impacto social. O relatório Global Education Monitoring Report 2024/25: Leadership in Education: Lead for Learning, lançado pela UNESCO em outubro de 2024, aponta que lideranças escolares qualificadas, ambientes educacionais bem estruturados e acompanhamento contínuo são fatores decisivos para melhorar a aprendizagem, fortalecer comunidades escolares e ampliar oportunidades para estudantes em contextos vulneráveis.
Entre os próximos passos da Lift School João Paulo II está a ampliação da atuação educacional. Segundo a Ms. Adriana, a escola deseja expandir as formações e abrir turmas maiores para o Ensino Fundamental 2 e para o Ensino Médio. “Acreditamos que uma formação contínua fortalece o nosso ensino integral e contribui para o desenvolvimento completo dos estudantes”, conclui.
